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2023年 3月 23日 歴史も理科基礎も楽しく学ぼう！
こんにちは！横浜国立大学経済学部１年の平井です！
２月連続でくしゃみと鼻水が止まりません。今度は花粉症…辛いです…
今日は選択科目の勉強法を話します。
僕は国立文系志望だったので、文系の５教科７科目です。（新高２からは「情報」が追加されるので６教科８科目になるんですかね。すごいですね。）
選択科目は、地歴は日本史と世界史（２次試験は日本史のみ）、理科基礎は生物基礎と地学基礎でした。
暗記科目しかないやん。（実際は暗記だけではないですが）
僕の受験期の勉強法をざっと解説。
１．日本史
・東進のテキスト
難関日本史の後半と一橋日本史をやっていたので、板書を日々見返していました。一橋日本史おススメ。楽しいです。
・資料集
写真、図で見ると政治や経済の構造がわかりやすい。文化史の問題で出される絵画、画像もわかる。共テも２次も資料問題を正解したいなら資料集。メモを書き足すと更に良い。
・山川の教科書
教科書は史実をわかりやすく簡潔にまとめる必要があるので、論述に最適な文章、表現が盛り沢山。論述対策に必要な表現は教科書から学ぼう。
・学校の授業ノート
授業中にメモを取りまくって情報量に富んだ楽しい日本史ノートを作ってました。
・一問一答
単語を覚える時はコレ。東進ブックスの完全版 2ndEditionを使ってました。
これらとは別に学び方の例も挙げておきます。
・多面的に学ぶ
１つの事象を取っても、言語、写真、絵画、図式など様々な説明があります。これらを関連付けて覚えると、１つ思い出せば芋づる式に思い出すことが出来るはずです。
・複数の視点から学ぶ
同時代の別な単元を関連付ける（横から見る）、１つの単元について時代ごとの変遷に注目する（縦から見る）、両方の視点が重要です。タテ✕ヨコで覚えれば、広い分野を網羅できます。
・教科書の枠から出て学んでみる
先ほどタテ✕ヨコと言いましたが、じゃあ奥行きのZ軸は何かというと、そのまま歴史の奥深さと言い換えられます。教科書的な記述に収まらず、歴史的な意義や、様々なエピソードに触れてみましょう。歴史が立体的に習得できれば大学入試に強くなるだけでなく、一生モノの教養に昇華すると思います！
２．世界史
日本史と同じく教科書ノート資料集！
１つ違うのは地歴千題テスト（世界史）を受けたのでそのテキストを復習に活用していたことです。地歴千題テスト大事。
３．理科基礎
理科基礎は教科書に、共テ過去問を復習して書き込みしていました。
復習をして覚えるべき重要な文章にマーカーを引き、教科書に無かった情報はメモで書き込むと、最強の参考書が完成します。
スケジュールも補足します。
東進ハイスクールでは夏休み開始前後に共通テスト２次試験共に過去問を解き始めるのでそれまでに相当のインプット＋復習による定着が絶対です。
共通テストでしか使わないからと言って直前期に後回しにすると、直前なのに点が取れず焦り、精神も、勉強時間もかなり削られます。夏までに本番の８割まで持っていき、そこから冬まで徐々に完璧に持っていく方針で勉強していました。
以上！頑張れ！新受験生！
明日は濱田先生です！
